На этой странице размещаются материалы курса “Обучение инвалидов по зрению цифровой грамотности”, который организован Нижегородским областным центром реабилитации инвалидов по зрению “Камерата” — победителем конкурса по приглашению «Школа филантропии» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина в партнерстве с тифлоинформационным центром Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского.
Занятие 1. “Особенности информационного взаимодействия инвалидов по зрению с окружающей средой”
- Посмотреть запись первого занятия.
- Послушать запись первого занятия.
- Скачать презентацию к первому занятию.
- Скачать текстовый конспект к первому занятию.
Занятие 2. “Развитие тифлоинформационных технологий”
- Посмотреть запись второго занятия.
- Послушать запись второго занятия.
- Скачать презентацию ко второму занятию.
- Скачать текстовый конспект ко второму занятию.
Занятие 3. “Учимся учить: образовательный процесс изнутри”
- Посмотреть запись третьего занятия.
- Послушать запись третьего занятия.
- Скачать методические рекомендации для преподавателей по курсу “Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением OS Android.
- Скачать методические рекомендации для преподавателей по курсу “Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением iOS.
Занятие 4. “Учимся учить: образовательный процесс изнутри” (продолжение)
- Посмотреть запись четвертого занятия.
- Послушать запись четвертого занятия.
- Скачать текстовый конспект к третьему и четвертому занятию.
Занятие 5. “Основы невизуальной работы в ОС Windows”
- Посмотреть запись пятого занятия.
- Послушать запись пятого занятия.
- Скачать текстовый конспект к пятому занятию.
Занятие 6. “Программа экранного доступа NVDA:
возможности, варианты установки,
интерфейс, конфигурация”
- Посмотреть запись шестого занятия.
- Послушать запись шестого занятия.
- Скачать текстовый конспект к шестому занятию.
Занятие 7. “Типы курсоров в NVDA. Использование указателя мыши”
- Посмотреть запись седьмого занятия.
- Послушать запись седьмого занятия.
- Скачать текстовый конспект к седьмому занятию.
Занятие 8. “Особенности рабочего процесса незрячих пользователей ПК
и обусловленные ими задачи обучения этой категории пользователей базовым пользовательским навыкам”
- Посмотреть запись восьмого занятия.
- Послушать запись восьмого занятия.
- Скачать текстовый конспект к восьмому занятию.
- Некоторые настройки и возможности JAWS.
Занятие 9. “Технологии доступного для незрячих представления информации”
- Создание рельефной графики в теории и практике.
- Вебинар “Рельефная графика: от замысла к воплощению”.
- Презентация “Рельефная графика: от замысла к воплощению”.
- Введение в брайлевскую печать.
- Вебинар “Подготовка текстов к печати по брайлю: от конспекта до профессионального издания”.
Методические материалы для тренеров цифровой грамотности
- Тематический план курсов регулярных занятий для уверенных пользователей по невизуальному использованию компьютера;
- Примерная учебная программа курса «Невизуальное использование персонального компьютера в Microsoft Windows». Э.Р. Апсалямова. Примерная учебная программа курса «Невизуальное использование персонального компьютера в Microsoft Windows». Э.Р. Апсалямова (405 Загрузок )
- Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением OS Android. Методические рекомендации для преподавателей. С.А. Боткина, М.В. Олейников, А.В. Пиленков, А.С. Прыхненко. Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением OS Android. Методические рекомендации для преподавателей. С.А. Боткина, М.В. Олейников, А.В. Пиленков, А.С. Прыхненко (346 Загрузок )
- Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением iOS. Методические рекомендации для преподавателей. С.А. Боткина, М.В. Олейников, А.В. Пиленков, А.С. Прыхненко. Невизуальная доступность сенсорных устройств под управлением iOS. Методические рекомендации для преподавателей. С.А. Боткина, М.В. Олейников, А.В. Пиленков, А.С. Прыхненко (308 Загрузок )
