Инструменты для создания компьютерных тестов

Предлагаем познакомиться с курсовой работой, в которой представлены инструменты для создания доступных материалов для подготовки слепых детей к государственной итоговой аттестации.

Материал представлен в качестве итоговой работы по курсу «Современные технологии информационного обеспечения инвалидов по зрению», который был организован в 2017 году Нижегородским областным центром реабилитации инвалидов по зрению «Камерата» в партнерстве с Тифлоинформационным центром Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского и компанией «Элита Групп» в рамках программы «Повышение эффективности работы НКО по информационному обеспечению инвалидов по зрению» при поддержке министерства экономического развития Российской Федерации.

• Автор работы: Екатерина Валерьевна Ходюк
• Организация: Государственное казённое общеобразовательное учреждение «Нижегородская областная специальная (коррекционная) школа-интернат для слепых и слабовидящих детей»
• Должность: учитель математики и информатики.

 * * *

В связи с введением новой формы государственной итоговой аттестации выпускников школ  в форме ЕГЭ, перед учителями школ для слепых детей всё более остро встает проблема отсутствия материалов для подготовки учащихся к экзамену. Сборники заданий для подготовки к ЕГЭ шрифтом Брайля централизованно не издают, а имеющиеся электронные ресурсы далеко не всегда доступны для невизуальной работы. В связи с этим стала актуальной задача поиска способов представления тренировочных заданий в доступной для незрячих учащихся форме.

Рассмотрим два инструмента, позволяющих работать с тестами без визуального контроля как преподавателям, так и учащимся.

С полным текстом работы можно познакомиться перейдя по этой ссылке.